今天看到一篇很棒很發人深省的報導，我想這也是台灣教育的悲歌！我們不斷的要求我們的學生在課業上力求表現，只重視結果卻不重視過程，因而也為這個社會造就了許許多多的【活死人】或者是【名利製造機器人】....
前一陣子，有幾個學生在作業本上寫到：「覺得自己很笨，因為不管怎麼努力成績就是不好，可是有些人不需努力卻可以得高分...」閱讀到第一本時，我想只是該生壓力太大不知要如何適應，後來當我讀到越來越多本時，才發現得高分的背後是『作弊』，且最讓我感到訝異與痛心的是，「作弊沒被抓到又拿高分」竟然被拿來炫耀。而該科的老師卻一點也不知情，因為他看到的只是考試的成績在意的也只是這些數字！這就是我們偉大教育體制所訓練出來的「績優生」只注重成績不重視倫理與道德，也是多數師長口中稱讚的「好學生」好在哪裡？我一點也感受不到？
報導中還提到一句很有意思的話『上樑不正，下樑歪』的確是如此！

如果有一天學生也可以有一本成績計分簿，也可以為老師們打分數而沒有被當的顧忌時，我很好奇我們的學生會給我們打幾分？我更好奇的是，我們這些為人師的又有幾個可以堅持到底，清清白白的不作弊呢？

我其實是一位不吝於給學生高分的老師，我所重視的也不是考試，而是學習的過程中這些小瓜們是否可以真的得到一些觀念的啟發，更重要的是他們是否有可誠實柔軟的心？可以真實的面對自己及周遭的人？並且愛自己竟而愛身旁的人！
O H 上帝！願您保守我的每一個學生，讓他們個個都是家恩不是建銘 好嗎？

痛心趙建銘 疼惜連加恩
【中時電子報主筆龔招健/特稿】

隨著檢調擴大偵辦台開案，陳水扁總統女婿趙建銘汲汲營營的貪婪面貌越來越清晰，對照同樣是醫師出身的連加恩，後者的無私情操格外讓人疼惜，是甚麼樣的成長背景造就了如此不同的人格特質？值得國人深入省思。
國內媒體近來並沒有連加恩的消息，但國人對這位六年五班、陽明大學醫學系畢業，志願前往西非從事醫療服務的台灣第一屆外交替代役男記憶猷深。當國內醫學生想盡辦法在畢業時達成「兵役體檢不合格」（以便免股兵役）或在國內當個輕鬆的醫療預官時，他竟自告奮勇到物質環境條件惡劣、醫療資源極度匱乏的西非國家服役，而且他不僅提供醫療服務，還主動協助改善居民的飲用水等生活條件，甚至自掏腰包幫非洲學童買課本… 醫學生、醫師往往被認為是天之驕子，連加恩也自認是一個好命的孩子。但他說：「好命的孩子，應該比別人付出更多、幫助更多的人。這樣，好命才有意思。」是甚麼樣的教養讓他有此體認？關鍵是在父母、長輩的身教言教。
在弊案纏身的趙建銘背後，人們看到他有一個汲汲營營的老爸，以及赤裸裸介入金控人事、股權爭奪的岳母阿珍，因此有人說趙建銘之所以介入金控董座及股權爭奪，以及關說醫院院長人事、藥品採購，只是「有樣學樣」而已，驗證古人所說的「上樑不正下樑歪」，所謂「涉世未深，遭人利用」只是卸責脫罪之詞。
儘管阿扁總統堅稱自己個人並未涉及任何弊案，但他也一直未在行事為人方面給趙建銘樹立好榜樣，相反的，阿扁就任總統以來不斷安插親信、公器私用、言而無信，趙建銘跟陳幸妤結婚之後就近觀察扁的言行，看得比誰都清楚，日久耳濡目染，難免利欲熏心。
回頭來看連加恩，他有一對正面積極、諄諄教誨、循循善誘、身教重於言教的父母，他在自己的書中曾經特別提到，「感謝老爸、老媽，把我們家變成這樣正面積極的環境，對我的影響實在太大。」
有人問連加恩的爸爸連益雄（牙醫師）：「到底怎麼教養出這麼好的孩子？」他簡單回答說：「自己生活很規律，不抽煙、不喝酒，有錢就買書、看書，和孩子分享書，有餘力就儘量幫助特別有需要的人，每周固定上教會，常常讀聖經、禱告，大概就是這些點點滴滴的身教，對孩子造成潛移默化的影響。」
其實，連加恩是第四代基督徒，基督教信仰是連家的核心價值所在。一百多年前，連加恩的老家在淡水馬偕醫院附近，他的曾祖母每天到馬偕醫館當女工，也在那裡認識了外國宣教士、牧師娘，尤其深受馬偕博士懸壺濟世的無私風範打動，因著他們的教導和關懷，她信仰了基督，從此為這個家族開啟了祝福的門，代代傳承至今。
繼國家祈禱早餐會之後，昨日又有一群基督徒聚在總統府前，為台灣祈福，但願上帝賜給台灣更多的連加恩…更多有愛心、懂得分享的蒙福家庭！